Trabalhos
seg, 02/10/2017 - 08:30 até 13:00
A Inclusão Escolar E As Avaliações Em Larga Escala: Uma Díade Que Produz Efeitos Na Escola
Elí Terezinha Henn Fabris (Coordenador|a)
Local: Centro de Ciências Exatas e Tecnologia - Auditório 1 - Térreo
Trabalhos
GT13 - Educação Fundamental
O Pnaic E Seus Atravessamentos Com A Avaliação: Endereçamentos E Implicações
Elí Terezinha Henn Fabris (Coordenador|a)
Local: Centro de Ciências Exatas e Tecnologia - Auditório 1 - Térreo
Trabalhos
GT13 - Educação Fundamental
Ir Para A Escola, Um Ato De Coragem: Narrativas De Mulheres Negras Sobre Suas Experiências Escolares
Carmen Perez (Coordenador|a)
Local: Centro de Ciências Exatas e Tecnologia - Auditório 1 - Térreo
Trabalhos
GT13 - Educação Fundamental
Discursos Sobre Inclusão Escolar No Ciclo De Alfabetização: Uma Análise Sobre O Pacto Nacional Pela Alfabetização Na Idade Certa (Pnaic)
Elí Terezinha Henn Fabris (Coordenador|a)
Local: Centro de Ciências Exatas e Tecnologia - Auditório 1 - Térreo
Trabalhos
GT13 - Educação Fundamental
seg, 02/10/2017 - 14:30 até 18:00
Ser Professor: Embates Da Profissão Docente
Jacqueline Morais (Coordenador|a)
Local: Centro de Ciências Exatas e Tecnologia - Auditório 1 - Térreo
Trabalhos
GT13 - Educação Fundamental
Significadossentidos Sobre A Educação Construídos Por Qualquer Um E Cada Um No Cotidiano Da Escola
Jacqueline Morais (Coordenador|a)
Local: Centro de Ciências Exatas e Tecnologia - Auditório 1 - Térreo
Trabalhos
GT13 - Educação Fundamental
O Coordenador Pedagógico Do Ensino Fundamental E A Formação Continuada Docente: Dados De Uma Pesquisa
Jacqueline Morais (Coordenador|a)
Local: Centro de Ciências Exatas e Tecnologia - Auditório 1 - Térreo
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GT13 - Educação Fundamental
Autoridade Docente E Indisciplina
Jacqueline Morais (Coordenador|a)
Local: Centro de Ciências Exatas e Tecnologia - Auditório 1 - Térreo
Trabalhos
GT13 - Educação Fundamental
qui, 05/10/2017 - 08:30 até 10:30
Plano Viver Sem Limite: Estrátegia Da Governamentalidade Democrática No Âmbito Educacional
Elí Terezinha Henn Fabris (Coordenador|a)
Local: Centro de Ciências Exatas e Tecnologia - Auditório 1 - Térreo
Trabalhos
GT13 - Educação Fundamental
A Educação Social Desenvolvida Na Aula De “Estudo Dirigido” Numa Escola De Educação Integral E(M) Tempo Integral Do Município De São Gonçalo (Rj)
Carmen Perez (Coordenador|a)
Local: Centro de Ciências Exatas e Tecnologia - Auditório 1 - Térreo
Trabalhos
GT13 - Educação Fundamental
Tempos Líquidos, Paredes Sólidas: Percepções Das Relações Tempo/espaço No Currículo Escolar
Carmen Perez (Coordenador|a)
Local: Centro de Ciências Exatas e Tecnologia - Auditório 1 - Térreo
Trabalhos
GT13 - Educação Fundamental
Educação Integral E(M) Tempo Integral, O Programa “Novo” Mais Educação E Sua Concepção De Formação Humana
Carmen Perez (Coordenador|a)
Local: Centro de Ciências Exatas e Tecnologia - Auditório 1 - Térreo
Trabalhos
GT13 - Educação Fundamental
qui, 05/10/2017 - 14:30 até 18:00
“Awop-Bop-A-Loo-Wop-Alop-Bamboom”: Encontros Entre História E Rock N’ Roll No Ensino Médio
Claudia Fernandes (Coordenador|a)
Local: Centro de Ciências Exatas e Tecnologia - Auditório 1 - Térreo
Trabalhos
GT13 - Educação Fundamental
A Formação Discente E Suas Potencialidades Para O Ensino De Ciências
Claudia Fernandes (Coordenador|a)
Local: Centro de Ciências Exatas e Tecnologia - Auditório 1 - Térreo
Trabalhos
GT13 - Educação Fundamental
Perspectiva Analítica De Enunciados Presentes Em Instrumentos Avaliativos Aplicados Em Ciências Naturais Do Ensino Fundamental Ii
Claudia Fernandes (Coordenador|a)
Local: Centro de Ciências Exatas e Tecnologia - Auditório 1 - Térreo
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GT13 - Educação Fundamental
Programas Sobre Prevenção De Violências Na Escola – Secretaria De Educação Do Estado De São Paulo: Contribuições Da Análise Do Discurso Foucaultiana
Claudia Fernandes (Coordenador|a)
Local: Centro de Ciências Exatas e Tecnologia - Auditório 1 - Térreo
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GT13 - Educação Fundamental