Trabalhos

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seg, 02/10/2017 - 14:30 até 18:00

Não Basta Ser Surdo Para Ser Professor: Os Modos De Ser Professor Surdo No Espaço Da Inclusão


Silvia Meletti (Coordenador|a)

Claudio Roberto Baptista (Debatedor|a)

Local: Centro Paulo Freire - Auditório Principal - Térreo

Trabalhos

GT15 - Educação Especial

Os Processos Formativos No Trabalho Docente Mediado Por Tecnologias: Ecos E Repercussões


Rosa Maria Bueno Fischer (Coordenador|a)

Local: Centro Paulo Freire - Miniauditório - Salas 208 - 2º Andar SUL

Trabalhos

GT16 - Educação e Comunicação

Escola.edu: As Políticas Públicas De Formação Docente Para O Uso Das Tecnologias Digitais Da Informação E Da Comunicação


Rosa Maria Bueno Fischer (Coordenador|a)

Local: Centro Paulo Freire - Miniauditório - Salas 208 - 2º Andar SUL

Trabalhos

GT16 - Educação e Comunicação

A Formação Continuada De Professores Em Ambiente De Cibercultura E Suas Demandas Para As Políticas Públicas


Rosa Maria Bueno Fischer (Coordenador|a)

Local: Centro Paulo Freire - Miniauditório - Salas 208 - 2º Andar SUL

Trabalhos

GT16 - Educação e Comunicação

Da Formação De Formadores Na Cibercultura: O Contexto Contemporâneo E A Atuação Docente Universitária


Rosa Maria Bueno Fischer (Coordenador|a)

Local: Centro Paulo Freire - Miniauditório - Salas 208 - 2º Andar SUL

Trabalhos

GT16 - Educação e Comunicação

Pesquisa-Formação Online, Um Investimento Na Autoria Docente


Rosa Maria Bueno Fischer (Coordenador|a)

Local: Centro Paulo Freire - Miniauditório - Salas 208 - 2º Andar SUL

Trabalhos

GT16 - Educação e Comunicação

Princípios Teórico-Práticos Da Gamificação Apropriados Por Professores Em Uma Formação Continuada Na Escola Pública


Rosa Maria Bueno Fischer (Coordenador|a)

Local: Centro Paulo Freire - Miniauditório - Salas 208 - 2º Andar SUL

Trabalhos

GT16 - Educação e Comunicação

Renascer Das Próprias Cinzas: A Formação E A Atual Problemática Do Sujeito


Divino José da Silva (Coordenador|a)

Local: Centro Paulo Freire - Sala 104 - 1º Andar Sul

Trabalhos

GT17 - Filosofia da Educação

Do Fenômeno Do Humano Ao Fenômeno Do Humanismo: Pedagogia E Animalidade


Divino José da Silva (Coordenador|a)

Local: Centro Paulo Freire - Sala 104 - 1º Andar Sul

Trabalhos

GT17 - Filosofia da Educação

A Tarefa Necessária Vitaliza O Corpo. As Multitarefas Cansam, Afastam O Corpo Da Atenção E Da Criação De Que É Capaz.


Divino José da Silva (Coordenador|a)

Local: Centro Paulo Freire - Sala 104 - 1º Andar Sul

Trabalhos

GT17 - Filosofia da Educação

Composições Entre Schiller E Nietzsche Acerca Da Importância Da Arte E Educação Estética Na Formação Humana


Divino José da Silva (Coordenador|a)

Local: Centro Paulo Freire - Sala 104 - 1º Andar Sul

Trabalhos

GT17 - Filosofia da Educação

O Enlace Entre Corpo, Ética E Estética


Divino José da Silva (Coordenador|a)

Local: Centro Paulo Freire - Sala 104 - 1º Andar Sul

Trabalhos

GT17 - Filosofia da Educação

O Direito À Educação Para Adolescentes E Jovens Privados De Liberdade No Paraná


Marinaide Lima de Queiroz Freitas (Coordenador|a)

Jane Paiva (Debatedor|a)

Local: CCH - Centro de Ciências Humanas - Auditório setorial - 1ª piso

Trabalhos

GT18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultas

Projovem Urbano No Leste Metropolitano Fluminense: Uma Cartografia Da Sua Relação No Espaço Social


Marinaide Lima de Queiroz Freitas (Coordenador|a)

Jane Paiva (Debatedor|a)

Local: CCH - Centro de Ciências Humanas - Auditório setorial - 1ª piso

Trabalhos

GT18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultas

A Luta Social Ensina Na Eja Do Campo


Marinaide Lima de Queiroz Freitas (Coordenador|a)

Jane Paiva (Debatedor|a)

Local: CCH - Centro de Ciências Humanas - Auditório setorial - 1ª piso

Trabalhos

GT18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultas

Um Novo Olhar Para A Eja: Educação De Idosos


Marinaide Lima de Queiroz Freitas (Coordenador|a)

Jane Paiva (Debatedor|a)

Local: CCH - Centro de Ciências Humanas - Auditório setorial - 1ª piso

Trabalhos

GT18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultas

Comunidades De Práticas Como Espaços De Formação Inicial Na Educação De Jovens E Adultos: Uma Análise A Partir Da Experiência Do Genpex /unb


Marinaide Lima de Queiroz Freitas (Coordenador|a)

Jane Paiva (Debatedor|a)

Local: CCH - Centro de Ciências Humanas - Auditório setorial - 1ª piso

Trabalhos

GT18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultas

A Formação De Formadores De Professores Que Ensinam Matemática: O Caso De São Luis/ma


Maria Isabel Ramalho Ortigão (Coordenador|a)

Local: CCH - Centro de Ciências Humanas - Auditório B -Térreo

Trabalhos

GT19 - Educação Matemática

Imagens Dos Sentimentos Dos Alunos Do Curso De Licenciatura Em Matemática Frente Aos Seus Erros


Maria Isabel Ramalho Ortigão (Coordenador|a)

Local: CCH - Centro de Ciências Humanas - Auditório B -Térreo

Trabalhos

GT19 - Educação Matemática

Ensinar E Aprender Em Outros Verbos: Uma Formação De Professores Que Ensinarão Matemática Enquanto Travessia


Maria Isabel Ramalho Ortigão (Coordenador|a)

Local: CCH - Centro de Ciências Humanas - Auditório B -Térreo

Trabalhos

GT19 - Educação Matemática

A Natureza Contraditória Da Educação Escolar: Tensão Histórica Entre Humanização E Alienação


Sônia Shima (Coordenador|a)

Local: Centro Paulo Freire - Sala 105 - 1º Andar Sul

Trabalhos

GT20 - Psicologia da Educação

Vivências, Afecções E Constituição Do Humano: Um Diálogo Com A Creche


Sônia Shima (Coordenador|a)

Local: Centro Paulo Freire - Sala 105 - 1º Andar Sul

Trabalhos

GT20 - Psicologia da Educação

Os Precursores Da Escola Nova E A Relação Psicologia-Educação Na Contemporaneidade: Algumas Aproximações E Questionamentos


Sônia Shima (Coordenador|a)

Local: Centro Paulo Freire - Sala 105 - 1º Andar Sul

Trabalhos

GT20 - Psicologia da Educação

Os Jogos De Papéis No Desenvolvimento Psíquico De Crianças Com 5-6 Anos


Sônia Shima (Coordenador|a)

Local: Centro Paulo Freire - Sala 105 - 1º Andar Sul

Trabalhos

GT20 - Psicologia da Educação

De Brancos Para Negros? Uma Análise Longitudinal Da Reclassificação Racial No Enem 2010-2014


Cândida Soares da Costa (Coordenador|a)

Paulo Vinícius Baptista Silva (Debatedor|a)

Local: Centro Paulo Freire - Miniauditório - Salas 209/210 - 2º Andar Sul

Trabalhos

GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais

Racismo, Poder E Legitimação: Os Discursos Sobre Diversidade Étnico-Racial Na Gestão Do Programa Nacional De Biblioteca Da Escola (Pnbe)


Cândida Soares da Costa (Coordenador|a)

Paulo Vinícius Baptista Silva (Debatedor|a)

Local: Centro Paulo Freire - Miniauditório - Salas 209/210 - 2º Andar Sul

Trabalhos

GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais

Os Negros, Indígenas E Brancos Representados No Currículo De Um Curso De Licenciatura Em História


Cândida Soares da Costa (Coordenador|a)

Paulo Vinícius Baptista Silva (Debatedor|a)

Local: Centro Paulo Freire - Miniauditório - Salas 209/210 - 2º Andar Sul

Trabalhos

GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais

Educação Das Relações Étnico-Raciais E Políticas De Formação Continuada De Professores/as Da Educação Infantil: Experiências De Florianópolis/sc


Cândida Soares da Costa (Coordenador|a)

Paulo Vinícius Baptista Silva (Debatedor|a)

Local: Centro Paulo Freire - Miniauditório - Salas 209/210 - 2º Andar Sul

Trabalhos

GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais

“Eu Mereço Que Você Venha Me Entrevistar, Como Uma Excepcionalidade, Demonstra Que Alguma Coisa Acontece...”: Discursos Simbólicos Entre O Privilégio De Ser Branco E O Racismo


Cândida Soares da Costa (Coordenador|a)

Paulo Vinícius Baptista Silva (Debatedor|a)

Local: Centro Paulo Freire - Miniauditório - Salas 209/210 - 2º Andar Sul

Trabalhos

GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais

Do Desenvolvimento Da Cidadania À Garantia Da Justiça Social Na Conquista Do Acesso Aos Estudantes Negros Na Universidade Federal Do Paraná


Cândida Soares da Costa (Coordenador|a)

Paulo Vinícius Baptista Silva (Debatedor|a)

Local: Centro Paulo Freire - Miniauditório - Salas 209/210 - 2º Andar Sul

Trabalhos

GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais