Trabalhos
ter, 03/10/2017 - 14:30 até 17:00
Direito À Educação Ou Educações?
Debora Barreiros (Coordenador|a)
Local: Centro Paulo Freire - Sala 107 - Asa Norte
Trabalhos
GT12 - Currículo
Como Políticas Curriculares Delineiam A Leitura Escolar?
Debora Barreiros (Coordenador|a)
Local: Centro Paulo Freire - Sala 107 - Asa Norte
Trabalhos
GT12 - Currículo
Base Nacional Comum Curricular (Bncc): Sujeitos, Movimentos E Ações Políticas
Debora Barreiros (Coordenador|a)
Local: Centro Paulo Freire - Sala 107 - Asa Norte
Trabalhos
GT12 - Currículo
Sisu E Política De Reserva De Vagas: Igualdade De Oportunidades No Acesso Ao Ensino Superior Público?
Hustana Maria Vargas (Coordenador|a)
Local: Centro Paulo Freire - Sala 102 - 1º Andar Sul
Trabalhos
GT14 - Sociologia da Educação
Os Desafios Da Justiça Escolar: Uma Análise Sobre Conselhos De Classe
Hustana Maria Vargas (Coordenador|a)
Local: Centro Paulo Freire - Sala 102 - 1º Andar Sul
Trabalhos
GT14 - Sociologia da Educação
Expansão Educacional E Desigualdade De Oportunidades: Oferta Educacional E Trabalho Na Entrada Na Universidade No Brasil – 2000-2010
Hustana Maria Vargas (Coordenador|a)
Local: Centro Paulo Freire - Sala 102 - 1º Andar Sul
Trabalhos
GT14 - Sociologia da Educação
Transição Para O Ensino Médio: Relação Entre Política De Correção De Fluxo E Trajetórias Escolares
Hustana Maria Vargas (Coordenador|a)
Local: Centro Paulo Freire - Sala 102 - 1º Andar Sul
Trabalhos
GT14 - Sociologia da Educação
Estado Do Conhecimento E Educação Especial: Um Olhar Para As Produções Da Anped (2010 A 2015)
Silvia Meletti (Coordenador|a)
Denise Meyrelles de Jesus (Debatedor|a)
Local: Centro Paulo Freire - Auditório Principal - Térreo
Trabalhos
GT15 - Educação Especial
Classes Especiais: Fatores Que Contribuem Para A Sua Permanência Em Tempos De Inclusão Escolar.
Silvia Meletti (Coordenador|a)
Denise Meyrelles de Jesus (Debatedor|a)
Local: Centro Paulo Freire - Auditório Principal - Térreo
Trabalhos
GT15 - Educação Especial
A Educação Especial, O Atendimento Especializado E A Sala De Recursos Na Redemocratização Do Brasil (1986-1990)
Silvia Meletti (Coordenador|a)
Denise Meyrelles de Jesus (Debatedor|a)
Local: Centro Paulo Freire - Auditório Principal - Térreo
Trabalhos
GT15 - Educação Especial
Mídia-Educação Na "primavera Secundarista": Um Estudo De Caso No Ensino De Pós-Graduação
Gilka Elvira Ponzi Girardello (Coordenador|a)
Local: Centro Paulo Freire - Miniauditório - Salas 208 - 2º Andar SUL
Trabalhos
GT16 - Educação e Comunicação
Imagens Do Professor E Do Ensino De Língua Portuguesa Nos Jornais Folha De S. Paulo E O Estado De S. Paulo
Gilka Elvira Ponzi Girardello (Coordenador|a)
Local: Centro Paulo Freire - Miniauditório - Salas 208 - 2º Andar SUL
Trabalhos
GT16 - Educação e Comunicação
Artefatos Culturais Midiáticos E Pedagogias Culturais: Uma Análise Para Explorar As Qualidades Pedagógicas Da Vida Contemporânea
Gilka Elvira Ponzi Girardello (Coordenador|a)
Local: Centro Paulo Freire - Miniauditório - Salas 208 - 2º Andar SUL
Trabalhos
GT16 - Educação e Comunicação
Reflexões Sobre Leitura De Imagens Na Licenciatura Em Educação
Gilka Elvira Ponzi Girardello (Coordenador|a)
Local: Centro Paulo Freire - Miniauditório - Salas 208 - 2º Andar SUL
Trabalhos
GT16 - Educação e Comunicação
Filosofia, Educação E Tolerância: O Combate À Intolerância Sob Uma Perspectiva Espinosista
Lílian do Valle (Coordenador|a)
Local: Centro Paulo Freire - Sala 104 - 1º Andar Sul
Trabalhos
GT17 - Filosofia da Educação
Notas Sobre A Responsabilidade Docente
Lílian do Valle (Coordenador|a)
Local: Centro Paulo Freire - Sala 104 - 1º Andar Sul
Trabalhos
GT17 - Filosofia da Educação
Concepção Democrática Deweyana De Educação
Lílian do Valle (Coordenador|a)
Local: Centro Paulo Freire - Sala 104 - 1º Andar Sul
Trabalhos
GT17 - Filosofia da Educação
O Primado Da Prática: Algumas Reflexões Sobre O Papel Da Filosofia A Partir De Marx
Lílian do Valle (Coordenador|a)
Local: Centro Paulo Freire - Sala 104 - 1º Andar Sul
Trabalhos
GT17 - Filosofia da Educação
O Exílio Brasileiro, A Educação De Jovens E Adultos E Os Percursos De Elza Freire Nos Anos De 1964 A 1979.
Sandra Regina Sales (Coordenador|a)
Sérgio Haddad (Debatedor|a)
Local: CCH - Centro de Ciências Humanas - Auditório setorial - 1ª piso
Trabalhos
GT18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultas
O Mobral Cultural Contado E Fotografado: Narrativas Oriundas Da Comunidade Sertaneja
Sandra Regina Sales (Coordenador|a)
Sérgio Haddad (Debatedor|a)
Local: CCH - Centro de Ciências Humanas - Auditório setorial - 1ª piso
Trabalhos
GT18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultas
Práxis Freireana: Narrativas De Educadores Populares Que Atuaram No Movimento De Educação De Base-Meb No Ceará
Sandra Regina Sales (Coordenador|a)
Sérgio Haddad (Debatedor|a)
Local: CCH - Centro de Ciências Humanas - Auditório setorial - 1ª piso
Trabalhos
GT18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultas
Paulo Freire E A Educação De Jovens E Adultos No México
Sandra Regina Sales (Coordenador|a)
Sérgio Haddad (Debatedor|a)
Local: CCH - Centro de Ciências Humanas - Auditório setorial - 1ª piso
Trabalhos
GT18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultas
Aprendizagem Do Professor Em Grupos Colaborativos Que Ensina Matemática Na Infância: Um Olhar Para Grandezas E Medidas
Andréia Maria Pereira de Oliveira (Coordenador|a)
Local: CCH - Centro de Ciências Humanas - Auditório B -Térreo
Trabalhos
GT19 - Educação Matemática
Ensino De Medidas: Final Do Século Xix E Início Do Século Xxi
Andréia Maria Pereira de Oliveira (Coordenador|a)
Local: CCH - Centro de Ciências Humanas - Auditório B -Térreo
Trabalhos
GT19 - Educação Matemática
Histórias Infantis Como Possibilidade Na Educação Matemática: Memórias E Experiência De Um Grupo De Professores Dos Anos Iniciais
Andréia Maria Pereira de Oliveira (Coordenador|a)
Local: CCH - Centro de Ciências Humanas - Auditório B -Térreo
Trabalhos
GT19 - Educação Matemática
Práticas Do Ensino De História E Cultura Afro-Brasileira E Africana Em Escolas Públicas Do Acre
Erisvaldo Pereira dos Santos (Coordenador|a)
Ana Cristina Juvenal da Cruz (Debatedor|a)
Local: Centro Paulo Freire - Miniauditório - Salas 209/210 - 2º Andar Sul
Trabalhos
GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais
ter, 03/10/2017 - 14:30 até 18:00
Representações Sociais De Professoras E De Alunos Acerca Do Ensino Da Língua Portuguesa: Um Estudo Comparativo
Maria Eliza Mattosinho Bernardes (Coordenador|a)
Local: Centro Paulo Freire - Sala 105 - 1º Andar Sul
Trabalhos
GT20 - Psicologia da Educação
Entre Uma Profusão De Sentidos, A Profissão De Professor Universitário Se Constitui
Maria Eliza Mattosinho Bernardes (Coordenador|a)
Local: Centro Paulo Freire - Sala 105 - 1º Andar Sul
Trabalhos
GT20 - Psicologia da Educação
Inquirindo Pais De Alunos Do Ensino Fundamental Sobre O Bullying Na Escola
Maria Eliza Mattosinho Bernardes (Coordenador|a)
Local: Centro Paulo Freire - Sala 105 - 1º Andar Sul
Trabalhos
GT20 - Psicologia da Educação
Representações Sociais De Risco Nuclear Por Professores Do Ensino Fundamental De Escolas De Mambucaba – Angra Dos Reis/rj
Maria Eliza Mattosinho Bernardes (Coordenador|a)
Local: Centro Paulo Freire - Sala 105 - 1º Andar Sul
Trabalhos
GT20 - Psicologia da Educação